中国人民抗日军事政治大学（抗大）是抗日战争时期中国共产党及其领导的人民军队培养和训练军事政治干部的最高学府，中国人民抗日战争纪念馆陈列着一组珍贵的抗大档案，包括《抗日军政大学招生广告》《中央军委关于抗大工作的指示》《中国抗日军政大学毕业证书》等，展现出抗大培养军政干部的教育理念、战略思维和前瞻眼光。

　　创办红军大学培养干部。在抗日战争全面爆发前夕创办一所军政干部学府，是中国共产党在中华民族危亡之际作出的重大战略决策。九一八事变爆发后，中国共产党率先高举武装抗日旗帜，发出抗日救国主张，号召全中国民众以各种形式广泛开展抗日救亡运动，以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国，兴起了全国抗日救亡运动。日本武力侵占中国东北后，又将侵略矛头指向华北。随着民族危机日益加深，中国人民与日本帝国主义的民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。

　　1935年8月1日，中国共产党驻共产国际代表团草拟了《中国苏维埃政府、中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》），号召全国人民团结起来，停止内战，抗日救国，组织国防政府和抗日联军。10月，中共中央率领中央红军长征到达陕北。12月25日，中共中央政治局在瓦窑堡召开会议，明确提出党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。根据当时紧迫形势和革命任务，中共中央提出：“必须大数量的培养干部。党要有成千成万的新干部，一批又一批的送到各方面的战线上去。”1936年5月8日，毛泽东在《目前形势与今后战略方针》报告中提出办一所红军大学来培养大批干部，以适应形势发展的需要。6月1日，中国人民抗日红军大学在陕北瓦窑堡成立，第一期开学。毛泽东在开学典礼上指出，“我党创办抗日红军大学，是为准备迎接抗日民族解放战争的到来。为了适应新形势，解决新问题，需要培训干部，提高干部的素质”，并认为办学校培养抗日干部是增加抗战力量的最好最有效的工作和方法。

　　更名抗大发布招生广告。为适应抗日民族统一战线新形势，1937年1月19日，中央决定将学校更名为“中国人民抗日军事政治大学”，校址设在延安。1月21日，抗大举行第二期开学典礼，学校成立教育委员会，毛泽东任教育委员会主席，林彪任校长，刘伯承任副校长。毛泽东非常重视抗大的招生，主张“革命青年，来者不拒”，要把抗大的招生广告从延安贴到西安，每根电线杆都贴一张，向全国革命青年大开入学之门。在《抗日军政大学招生广告》档案中，可以看到招生广告发布于1937年1月21日，明确列出了抗大的招生宗旨、资格条件和校方署名。抗大直属于抗日人民红军中央军事委员会，以训练抗日救国军政领导人才为宗旨。在报考资格上，凡有志献身于民族解放事业、具有高小毕业或同等文化程度、身体强健无嗜好及暗疾者均可投考；在年龄上，抗大招收18岁以上28岁以下的学员；在入学测试上，报考者需参加政治测验、作文、口试、体格检查等考试科目，随到随考。被录取学员由招生处负责送往延安本校，被服膳食书籍文具均由本校供给，教育科目包括政治常识、中国革命问题、世界现势、抗日统一战线、群众工作和军事常识，毕业期限为6个月。

　　在抗日民族统一战线旗帜下，抗大广泛招生，对党派、阶级、民族等不作具体限制，更看重报考者抵抗日本帝国主义和献身民族解放事业的决心和意愿。对报考者政治素养、文化水平和身体素质进行考核和筛选，以选拔能够担负抗日救国重任的革命力量。课程设置重视政治和军事教育，培养学员的世界观和革命观，帮助学员更加深刻地理解中国革命的任务。为期6个月的学习时长，配合了国内革命形势发展对人才的需要，及时向前线输送大批优秀军政干部，提高了干部培养的效率。

　　抗大的招生吸引了海内外进步青年和爱国人士的踊跃报考，抗大成为青年向往的革命熔炉，经历过土地革命和长征考验的红军干部和战士，八路军、新四军和各抗日革命根据地的干部和战士，以及来自全国各地的爱国知识青年和海外的爱国华侨青年，冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，来到抗大及分校寻求抗日救国真理，探索民族解放道路。

　　党领导下的八路军干部学校。为适应抗战形势发展需要，中共中央先后在晋察冀、苏北、皖东等抗日根据地建立14所抗大分校。中共中央对于抗大的发展，倾注了大量心血，从机关和部队抽调军政素质高、能胜任教学工作的同志担任抗大教员，邀请中共中央和中央军委领导人及机关同志兼课和作报告，从留校学员中选拔优秀干部，担任抗大各级领导和教员。抗大的校领导和教员，很多都是身经百战的共产党将领和战斗指挥员，兼具理论素养和实践经验。毛泽东、周恩来、张闻天等领导人亲自授课，陈毅、彭雪枫、张爱萍、粟裕等担任过抗大分校校长。

　　从1939年7月25日的《中央军委关于抗大工作的指示》档案可以看到，抗大不是统一战线学校，而是党领导下的八路军干部学校，要求抗大教育应注重政治性和思想性，培养学生的纪律性和组织性。坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的工作作风、灵活机动的战略战术，成为抗大的教育方针。在课程设置上，抗大把马列主义基础理论著作、毛泽东论著和中共中央文件作为基本教材，把中国共产党路线、方针、政策贯穿教学内容之中。在课堂教学上，注重理论联系实际，采用启发式、研究式、实验式、教学相长等教学理念，开展集体学习。重视军事教育，开展军事训练，把劳动生产列入教学计划，进行革命的人生观和大局观教育，全面培养学员的纪律性和组织性。

　　抗大办学期间，面对抗日斗争艰难形势和国民党顽固派封锁、包围，物质条件艰苦，校舍、教材和食物缺乏，学员需要边学习、边战斗、边劳动生产。抗大师生发扬革命乐观主义精神，挖窑洞、种粮食、编教材、制教具，开展大生产运动，在“窑洞大学”里艰苦奋斗，磨炼革命意志。在“团结、紧张、严肃、活泼”校训校风熏陶下，学员通过系统教育，培养了坚定的政治立场和信念，全面提升了素质，在思想、政治上更加成熟，成长为军政皆优的抗日骨干，纷纷申请加入中国共产党并在毕业后奔赴抗日前线。在《中国抗日军政大学毕业证书》档案中，可以看到“勇敢、坚定、沉着。向斗争中学习。为民族解放事业随时准备牺牲自己的一切！”的题词，这寄托了抗大对毕业学员的勉励和希冀。

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