2025年12月，由教育部高等学校科学研究发展中心与全国高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）联合主办的2025高校科技成果交易会在广州举行，吸引全国600余所高校参展，一个个高技术含量的成果从“书架”走向“货架”，紧密对接国家战略与市场需求，众多科技创新成果转化实绩正在逐步打破“论文锁在抽屉里”“成果躺在专利证书上”的现实困境。

　　党的二十届四中全会强调，“推动科技创新和产业创新深度融合”“一体推进教育科技人才发展”。举办科技创新大赛是激发创新活力、链接创新要素、赋能新质生产力发展的重要举措。在创新驱动发展战略的带动下，我国科技创新类赛事如火如荼开展，比如，中国创新挑战赛、全国颠覆性技术创新大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“科创中国”科技创新创效大赛、“中国创翼”创业创新大赛等，这些赛事参赛规模大、涉及领域多、覆盖范围广、集聚效果显著，既有涵盖人工智能、数字经济、新能源新材料等关乎未来的前沿探索，也有解决当下产业痛点的实用技术。比如，在2024年中国国际大学生创新大赛上，华中科技大学《ETop-全球领先的创新结构优化设计软件平台》项目获得高教主赛道金奖，成果现已应用于遥感卫星支架。这些成果的取得体现了以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促产的综合效应，在推动创新链产业链资金链人才链深度融合、培养创新型复合型人才方面发挥了重要作用。

　　但是，当前科技创新赛事成果转化仍面临不少堵点难点。应试教育和规范化的培养模式导致部分创新团队参赛动机功利化，市场洞察、用户需求分析、成本控制和商业计划设计等能力薄弱，项目与市场接受度存在落差。此外，高等院校教师仍以理论突破和学术发表为主，在指导学生创新素质培养方面能力不足，投入时间精力不够，对产业链实际需求感知迟钝。再加上相关创新服务体系欠缺，政府部门政策协同和生态构建不足，项目融资、公共服务等一些关键环节的保障还不到位，导致不少赛事存在“重选拔、轻转化”“赛时火热、赛后冷清”现象，制约了赛事成果的产业化进程，使得大量具有发展潜力的创新成果转化效能不高，从赛场到市场的堵点尚未完全打通。

　　国内外一些先进做法对于优化科技创新赛事设计、推动科技创新与产业创新深度融合、推动科技成果从实验室走向生产线具有重要借鉴意义。比如，国外不少高校注重“赛事设计+产业联动”，哈佛大学科技创新大赛明确规定学生和导师可作为联合创始人共同持股，通过实质性利益绑定提升创新团队参与持续性和项目成熟度；赛事题目多源自企业最新技术生态或新产品市场需求，获奖方案往往会获得后续订单、项目投资或工程化支持，实现“以赛促研、以需促产”。又如，德国将科技创新课程全面纳入高校学分体系，联合企业开发实战化教学模块，学生在企业导师指导下完成从创意到原型开发的完整流程；设立创新专项奖学金，为在校学生和科研人员提供专项资助，支持其专注开展原创技术创新，无需依赖学术奖学金。从国内来看，北京市坚持以赛聚才，中关村国际创新创业大赛通过设置全球赛道，吸引国际顶尖项目和人才团队落地，配套提供项目资助、股权投资和产业资源对接；上海市打造“赛事+孵化+园区”无缝衔接体系，对中国国际大学生创新大赛等获奖项目提供落地支持，包括人才落户、办公空间、融资对接等专项服务，实现“赛后有孵化、成果有落地”；湖北省积极打造高校师生科创大赛品牌，建立赛事与投资基金、孵化平台对接机制，定期遴选项目“跟踪陪跑”。上述国内外实践充分证明，科技创新赛事的成果转化并非孤立环节，而是需要需求牵引、机制保障、服务支撑多维度协同发力的系统工程。

　　在科技革命和产业变革深刻演进的时代背景下，面对赛事成果转化的堵点难点，必须发挥高校院所在科技创新与产业创新融合发展中的战略作用，以办好科技创新赛事为突破口，推动成果转化和产学研用深度融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

　　突出需求导向，推动创新链产业链融合。坚持“产业出题、科技答题”，聚焦现代化产业体系建设的重点领域和薄弱环节，聚焦产业关键技术问题，以需求为牵引、以赛事为抓手，鼓励与行业领军企业、地方产业园区共同发布“需求导向型”或“真题真做”类赛题，将产业前瞻需求和技术瓶颈直接导入创新源头，形成“技术需求发布—技术难题突破—科技成果转化—需求解决对接”良性循环，强化研以致用、研用一体，打通从实验室到生产线的转化壁垒，加快将科技创新成果转化为现实生产力。

　　提升功能品质，打造科技创新赛事品牌。强化赛事组织和管理，健全赛后跟踪孵化服务，建立赛事获奖项目数据库，持续跟踪支持优秀项目成果，推动项目从实验室走向产业化。加强国际合作，鼓励国内科技创新团队积极参与国外各类知名科技创新赛事，吸引更多国际优秀项目和团队参与国内举办的科技创新赛事，集中资源打造具有全国乃至国际影响力的科技创新竞赛品牌。弘扬科学家精神和工匠精神，加强对科技创新赛事成果转化的成功案例的宣传推广，在全社会营造鼓励科技前沿创新、重视科技成果转化的良好氛围。

　　完善体制机制，赋能科技创新团队发展。在高校院所，注重优化专创融合的课程体系，紧盯科技和产业发展趋势，增加学科前沿、创新思维、商业机制等课程，构建“通识教育+专创融合+赛课一体”的培育体系，加强科技创新团队的知识储备。健全创新导师评价激励机制，完善高校院所导师的职称评聘、离岗创业、课题研究、获奖奖励等制度，提升导师的专业指导效能。整合技术、市场、金融等多方资源，邀请企业高管担任赛事获奖项目的转化导师，安排专项经费支持导师合作机制试点，探索创新团队共同持股等机制创新，切实提升科技创新团队实战和协作能力。

　　强化政策集成，健全服务支撑体系。加大财政金融支持力度，优化科技创新赛事补贴、担保贷款政策，提高个人贷款额度，降低贷款利率，强化对大学生创新项目的金融服务。设立创新团队专项投资基金，重点投早、投小、投长期、投硬科技，建立项目库与基金联动机制，定期推送优质科技创新项目，加强项目开发和储备。建强科技创新服务平台，支持高等院校建设科技创新服务中心，链接场地、资金、场景及导师资源，推动高校、院所与企业开放共享研发平台，搭建成果转化与孵化对接平台。