本刊编辑部采访组：魏院长，您好！2008年5月至2012年1月，您担任原国家行政学院党委书记、常务副院长。这段时间，国家行政学院事业蒸蒸日上，在教育培训、科研咨询、开放办学、体制改革等方面都得到了长足发展。请您谈谈如何做好干部教育培训工作。 

　　魏礼群：2008年5月，我到国家行政学院以后，就一直思考：国家为什么要办行政学院、办什么样的行政学院、怎样办行政学院？带着这些思考，围绕建设有特色高水平国际一流学院的目标，我认真学习党中央、国务院关于国家行政学院工作的决策指示，在学习中工作，在实践中思考，努力把握国家行政学院的办学规律和干部教育培训的工作规律。 

　　我体会，做好干部教育培训工作，需要把握好几个方面：一要坚持围绕中心、服务大局。习近平总书记强调，围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位。干部教育培训因党而生、因党而兴，我们党始终根据不同时期的任务需要来确定、完善干部教育培训内容。新时代新征程，我们必须增强干部教育培训的责任感使命感，提高关注大局的敏锐性、融入大局的主动性、服务大局的自觉性，围绕培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍，制定整体发展方案，高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展。 

　　二要着力突出特色。我们有六类干部教育培训机构，这些机构既有共性，也有定位和功能上的区别。为了避免培训的同质化、模式化：一方面，干部教育培训机构要找准定位，明确功能。按照《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）、《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》（以下简称《规划》）要求，对标对表，调整完善，创新培训理念体现需求特色、创新培训内容体现学科特色、创新培训方式体现教学特色、创新运行机制体现功能特色，使培训更加贴近实际、贴近需求。另一方面，要发挥各类干部教育培训机构的自身优势，特别是党校（行政学院）的学科、教学、人才等方面突出优势。当然，优势是相对的，也是动态发展的，教育培训机构不仅要充分巩固已有优势，还要积极增创新优势。各类干部教育培训机构应当进一步加强交流合作，促进资源优化配置，共同构建分工明确、优势互补、布局合理、规范有序的培训机构体系。 

　　三要深化改革创新。改革创新是干部教育培训机构办出特色、办出水平、实现高质量发展的根本出路。改革就是改问题，改那些阻碍高质量发展的体制机制问题，奔着问题去、盯着问题改。着眼于干部教育培训教学科研、人才队伍、管理服务、作风建设、机关党建方面的重点难点问题，扎实调研、找准问题，顶层设计、统筹推进，通过改革创新，优化资源配置、挖掘资源活力，以办学质量、科研水平的整体提升，更好服务党和国家事业发展。 

　　四要重视队伍建设。人才队伍是提升干部教育培训机构教学质量、科研能力、咨询水平的战略性支撑。做好干部教育培训工作，需要一支具备崇高师德师风和深厚学术修养的高素质教师队伍、一支具备深厚理论功底、丰富知识储备、较强科研咨询能力的科研人员队伍。干部教育培训机构要在职称改革、岗位管理、人才引进方面迈出新步伐，大力培养人才，善于发现人才，积极引进人才，大胆使用人才。 

　　五要提升落实能力。一分部署，九分落实。必须求真务实抓落实、敢作善为抓落实。干部教育机构领导班子要立足当前、放眼长远，确立一流标准、打造一流队伍、实施一流管理、营建一流环境，将《条例》和《规划》所涉及的工作目标任务分解落实到各部门各单位，完善培训、科研、管理等各项工作的考核和激励机制，健全落实执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定。各部门各单位都要做好任务的细化分解工作，定职责、定任务、定时限、定标准，做到“紧”“精”“实”，即：从紧安排、抓紧实施，精细筹划、精细操作，抓实工作、注重实效，以只争朝夕、分秒必争的精神，定一件、干一件、成一件。 

　　需要特别注意的是，做好干部教育培训工作，务必高度重视和正确处理好干部教育培训工作中的一系列重大关系，包括继承与创新的关系、理论与实践的关系、加强思想政治素质教育与加强履职能力培养的关系、教学培训和科学研究与咨询服务的关系、教与学的关系等。为此，要进一步解放思想，善于研究干部教育培训事业发展中的各种新情况、新问题，大胆提出解决问题的新思路、新办法。 

　　本刊编辑部采访组：习近平总书记指出，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策，并强调要做好理论研究、对策研究，承担好为党献策的重要职责。请问，您如何理解为党献策是党校（行政学院）的重要职责？ 

　　魏礼群：习近平总书记指出，为党育才“是党校的独特价值所在”，为党献策“也是党校不同于一般学校的独特价值所在”。可见，“为党育才、为党献策”作为党校的初心，是相互依存、相辅相成的统一整体。这两个方面同样重要，应该同样重视。这里，我想重点谈谈为党献策问题。 

　　回顾历史，从延安整风发挥思想锻造熔炉的独特功能，到发起“真理标准问题”大讨论的重大作用，再到如今承担着越来越丰富多元的科研项目、呈送越来越多的优质咨询成果，党校始终在为党献策方面发挥独特作用。面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党校要找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到“党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策”。 

　　首先，在深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。可以说，这是献“研究阐释”之策。党校要进一步拓展研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的深度和广度，更好推动党的创新理论深入人心。在体系化、学理化上下功夫，深刻阐明这一重要思想的科学性和真理性，深刻揭示其重大论断、重要命题的时代背景和学理依据，充分发挥其对理论创新和实践创新的指导作用。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，以理服人、以情动人、入脑入心，教育引导干部准确认识把握这一思想的精神实质，做到真学真懂真信真用。 

　　其次，在深化重大理论问题研究上下功夫。可以说，这是献“理论研究”之策。党校必须落实“两个结合”、“六个必须坚持”要求，坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深入研究党和国家事业发展中事关长远、事关全局、事关根本的基础性理论和重大应用性理论问题，不断形成有质量、有价值、有分量的研究成果，与时俱进丰富和发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 

　　最后，在加强重大现实问题研究上下功夫。可以说，这是献“解决问题”之策。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，党校必须聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，加强对世情、国情、政情、社情的调研，主动地和有预见性地进行科研咨询工作，及时提出具有时效性、前瞻性、可行性的建议，为党委和政府决策提供及时有效的智力支撑。 

　　本刊编辑部采访组：您主持原国家行政学院日常工作期间，着力推进决策咨询管理体制改革、提升咨询研究水平，积极为党和政府建言献策，发挥了党和国家思想库作用。请您谈谈新时代新征程上，党校（行政学院）如何做好为党献策的大文章？ 

　　魏礼群：我长期以来主要从事政策研究，也可以说做的是为党献策的工作。带着这样的工作经历，我到国家行政学院以后，在决策咨询工作方面下了很大功夫，取得诸多收获，当然也有不足的地方。一路走来，我深切感到，要做好为党献策工作，必须增强服务大局意识，勇于创新体制机制，健全科学管理制度，着力优化资源配置，注重提高成果质量。 

　　一是集中力量抓好重大课题研究。抓住重点，才能事半功倍。选题要紧紧围绕党和国家重大决策部署，为推进理论创新和实践创新服务。树立创新意识、精品意识，坚持质量第一，力争形成若干有重大价值和影响力的优秀成果。要精心选题，这是产生高质量成果的前提。各教研部门和科研、咨询部门以及有关单位，都要组织教职工提出研究课题，经过比选论证，研究确定校级和部门重点课题，纳入全年工作计划，明确工作任务和进度，实行重点任务目标管理。 

　　二是创造良好的科研咨询环境。一方面，要进一步形成勇于为党建言献策的良好氛围，鼓励建箴言献良策。提倡调查研究，了解和反映真实情况。要努力营造一个宽松的科研咨询工作环境，提倡解放思想，进行创造性的理论探索和诚实的科学研究，发表真知灼见，允许和包容失误。另一方面，要为教职工开展科研咨询工作提供必要的条件，包括方便阅读的文件和内部资料，支持开展相关调研活动，保障充足的科研咨询工作时间等。通过加强科研咨询工作环境建设，大力营造有利于出成果、出人才的良好氛围和条件，充分发挥广大教职工为党献策的积极性、主动性。 

　　三是完善优秀成果激励机制。奖励先进，才能激发斗志。研究制订综合配套的绩效考核办法，健全成果评价标准。要健全优秀成果评奖制度、为党献策优秀人才表彰制度，对产生重要影响的优秀科研咨询成果给予鼓励和奖励，将其作为职务晋升、职称评定的重要依据。同时，建立优秀科研、咨询成果推介平台，加大宣传、汇集、资助出版的力度。 

　　四是开展有组织科研。加强组织，才能形成合力。党校（行政学院）要以有计划、有目的、有协作、有管理的组织形式，充分调动校（院）内外资源，推动跨部门、跨学科交流合作，形成高水平研究团队，集中力量进行重大课题攻关，凝聚和增强全国干部教育培训系统的整体合力。 

　　五是充分利用好学员资源。人尽其才，才能集思广益。要创新学员参与决策咨询的机制。原国家行政学院对学员形成了一个制度，即重要班次的学员在培训结束后，对党和国家重要决策有什么建议，就写一个500—1000字的建议文章。我们从中选出具有建设性、可行性的建议，刊发《国家行政学院送阅件》，报送中央领导和有关部门。这一制度收效良好，既提升了为党育才的质量，又提高了为党献策的水平。 

　　六是加强科研咨询平台建设。扩大平台，才能提升影响力。要搭建多种有效载体，拓展成果应用渠道，加强成果的转化应用。具体来说，包括办好党校报刊，提升传播效果；举办高层论坛、学术研讨会等，搭建有利于多出、快出科研咨询成果的新平台；办好内参，突出实用性、可行性、创新性，多出精品力作。 

　　本刊编辑部采访组：2015年1月，中办、国办印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》，中国特色新型智库建设进入新阶段。新时代新征程，面对百年未有之大变局，请谈谈党校（行政学院）如何在强国建设、民族复兴伟业中更好发挥智库作用。 

　　魏礼群：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，也开启了中国智库建设的新征程。2015年12月，习近平总书记在全国党校工作会议上指出：“希望党校成为党和国家的重要智库”。这是习近平总书记对党校工作提出的一项职责任务，党校必须干好，实践也证明党校能够干好。党校贴近党和政府工作，参与性和实践性强，学科设置比较完备，专家学者较多，来自工作一线的学员资源丰富，可以形成教学相长、学学相长、共生多赢的优势。特别是党校和行政学院合并重组后，特色学科有所增加、研究领域有所扩大，形成了有利于发挥智库作用的新优势。要充分发挥新型智库的理论创新、舆论引导、资政建言、公共外交等功能作用。 

　　党校要更好发挥智库作用，我有以下建议： 

　　一是坚持正确的政治方向。重点要把握好需求导向和问题导向。当前和今后一个时期，要紧紧围绕党的二十大提出的重大战略和党中央一系列重大决策部署，聚焦中国式现代化遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设中的突出问题，积极开展前瞻性、针对性、政策性、可行性研究。 

　　二是多出优质科研咨询成果。立足自身定位、现有条件、独特优势，进一步明确校（院）及各有关部门科研咨询的方向，突出有特色的科研咨询项目，集中力量、持续深入开展重大理论和现实专题研究，更好推出系列优秀科研咨询成果，争取通过一段时间的积累，形成更多的科研咨询特色品牌。 

　　三是加强人才队伍建设。建设高质量的智库，关键在于拥有一批优秀的研究型、专家型高素质人才。为此，要不拘一格选拔人才、延揽人才，形成合理的人才队伍结构。通过有效的人才集成机制，把各方面人才的智慧凝聚成智库整体优势。还要打通党校智库与其他相关部门、其他相关行业之间的流通渠道，多吸引人才、多培养人才、多输送人才。 

　　四是健全经费保障机制。建立稳定的智库建设经费制度，拓宽智库经费筹措渠道，探索多渠道、多层次的投入机制。规范资金使用，加大对重点学科、重点项目、交叉学科和前沿领域的投入。探索建立智力报偿奖励、专项经费支持等制度，形成有效激励，引导鼓励教职工、学员踊跃参与智库研究工作。 

　　五是重视研究成果转化。建立灵活有效、形式多样的研究成果转化机制。拓展成果应用渠道，有些重要研究成果可以通过内部刊物直接向党政领导和有关部门报送，不涉及国家秘密的，可以通过举办论坛、研讨会等方式，发布推介研究成果，还可以出版系列智库研究报告。 

　　六是促进资源共建共享。大数据、云计算、人工智能等新技术能够为科学咨询研究和政策建议提供技术保障，是智库建设重要的分析工具和技术手段。要紧跟技术迭代更新信息采集分析系统，加强专业数据库、案例库和信息系统平台建设，服务校（院）智库建设。 

　　七是完善智库规范管理。完善治理结构，明确各方职责，建立健全智库组织协调制度、重大决策咨询制度、重要课题管理制度、智库成果评价制度、成果转化应用反馈制度等，探索具有党校特点的智库组织形式、运行模式、发展路径。 

　　八是广泛开展交流合作。创新智库活动方式，实行开放型、合作型研究。持续加强校际合作，广泛开展学术交流、考察调研活动，加强国际传播能力建设，用心用情讲好中国故事。 

　　本刊编辑部采访组：您长期从事党和国家的政策研究和决策咨询研究工作，负责或参与《政府工作报告》和中央有关重要文件的起草工作，研究报告和决策建议报告多次得到中央领导的批示，为党和国家决策贡献了不少“金点子”。请您谈谈做好决策咨询研究的有益经验。 

　　魏礼群：思想观念是实践行动的先导，有怎样的思想观念，就会产生怎样的工作态度、怎样的工作方法。目前，有的部门和地方的决策咨询机构未能实质性地发挥功能作用，造成这种状况的一个重要原因，是一些科研人员对决策咨询的重要性缺乏深刻的认识，决策咨询服务意识还不是很强。要做好决策咨询研究，决策咨询机构和科研人员首先要充分认识做好这项工作的重要性，从而提升完成这项工作的责任感、加强这项工作的使命感。 

　　经过多年的实践，我认为做好决策咨询研究具有以下重要意义。第一，这是顺应时代发展的需要。严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，要求领导机关不断提高科学决策的能力和水平，也就需要科研咨询机构提出时效性、有针对性、可操作性的对策建议，为领导决策服务。第二，这是实现正确领导的需要。要实现正确领导，必须确保决策的科学性和政策的正确性，科学地分析影响决策的诸多因素条件，正确地判断决策和政策可能产生的效果和影响。这些正是决策咨询工作的职能作用。第三，这是实行科学决策、民主决策、依法决策的需要。作出具有科学理论基础和事实依据的决策，必须听取各方面意见、集中众人智慧，严格执行法律程序等，这些都对决策咨询研究提出了新的更高的要求。具体而言，主要把握好以下三个方面。 

　　着力提高研究成果质量。研究成果的质量是检验决策咨询工作的主要标准。如何提高研究成果的质量？需要把握四点：一是把握政治方向，主动服务党和国家工作大局，在大局下思考、谋划、行动，这样拿出的成果才可能是建设性的、管用的。二是把握发展大势，站高望远，顺应时代进步潮流，科学分析国内外形势，正确把握和运用发展规律，敢于出主意、早出主意、出大主意，做到先见、先知、先谋。三是把握实际情况，要敏于观察问题，特别是要重视倾向性、苗头性、潜在性问题的研究。四是把握正确思维，善于运用创新思维、辩证思维、底线思维，独立思考，揭示问题的本质，找出问题的根源，提出有创新性、可操作性的见解和方法。 

　　下大功夫搞好调查研究。这是提高决策咨询质量的重要环节。没有调查研究，就没有发言权，也没有决策咨询权。必须深入实际、深入基层、深入群众，做深入、全面的调查研究。要创新调研工作方法，拓展调研渠道，更好适应科学决策咨询工作的需要。 

　　创新项目管理制度。这是提高决策咨询工作质量的重要保障。应建立和完善优秀科研咨询人员和优秀成果的表彰制度、质量标准制度、督查落实制度、经费保障制度。着眼于强化责任，制定和完善决策咨询项目管理办法，明确从项目立项、预算管理、过程控制、结项存档和成果转化各个环节的工作流程和管理方法，严格绩效考核，做到规范化、精细化管理。 

　　本刊编辑部采访组：2010年12月，习近平同志视察原国家行政学院时指出，开放办学是行政学院的突出优势和特色。请您谈谈干部教育培训机构应当如何进一步推动开放办学？ 

　　魏礼群：党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，要“完善高水平对外开放体制机制”。干部教育培训机构的对外开放办学工作，是党和国家对外工作的重要组成部分，必须服务于国家对外开放大局，推进高水平对外开放，积极扩大对外交流与合作，发展对外开放办学，更加积极地利用国内国际各种教学、科研、咨询资源，不断拓展交流与合作渠道，着力提高办学的现代化、国际化水平。 

　　进一步推动开放办学，需要着重抓好以下四个方面。 

　　一要积极做好“走出去、请进来”工作。培养具有世界眼光的高素质干部队伍，必须大力加强干部教育培训的国际交流工作，不仅要坚持“走出去”，使我们的教职工和干部了解不断发展着的世界，而且要积极“请进来”，使国际人士了解不断发展着的中国。鼓励教研人员赴国（境）外进修、讲学，参加国际学术研讨活动，推介优秀科研成果。研究借鉴国外相关学科的最新成果和公职人员教育培训的最新理念与方法，介绍国外经典课程、经典案例，邀请外国政要和专家学者进来交流、演讲、讲学或开展合作研究。 

　　二要努力形成常态化、长效化合作机制。充分有效地利用国（境）外资源，拓展合作渠道，进一步加强与国际组织、国外公职人员培训机构、政府机构、非政府组织、跨国公司的交流与合作。同时，精心办好有关国际会议，提升干部教育培训机构的办学能力和国际影响力。 

　　三要大力开发国（境）外人员来校培训项目。根据国家外交和事业发展大局的需要，争取承办数量更多和时间更长的国（境）外培训项目，在继续做好发展中国家公务员培训项目的基础上，总结近年来发达国家公务员来校培训项目的经验，面向发达国家开发有针对性、高质量的培训课程，采取有力措施吸引欧美等国家公务员来参加研讨班或培训课程。进一步开拓新的公务员国（境）外培训点。 

　　四要继续做好国内开放办学工作。《条例》要求各类干部教育培训机构加强交流合作，通过联合办学等方式，促进资源优化配置。《规划》也提出，支持地方、部门联合开展培训，鼓励干部教育培训机构开展区域协作交流，推动优质培训资源共享。干部教育培训机构要贯彻落实《条例》《规划》，逐步完善交流合作的有效机制，在教学基地建设、精品课程建设、案例库建设、师资库建设、教材建设等方面，建立信息互通机制、资源共享机制、合作共赢机制，增强干部教育培训系统的整体合力和影响力。 

　　总而言之，干部教育培训机构要通过有效利用国内国外两种培训资源，为加快干部教育培训机构建设与发展创造更好条件，努力使开放办学的路子越走越宽，不断提升办学的知名度和影响力。 

　　本刊编辑部采访组：习近平总书记强调，各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来，坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点。请谈谈党校（行政学院）应当如何进一步营造良好风气。 

　　魏礼群：党校是党风的重要窗口，必须保持风清气正。《中国共产党党校（行政学院）工作条例》指出，良好的校风和学风是党校（行政学院）事业健康发展的基本保证。党校（行政学院）风气的内涵丰富，大体包括作风、教风和学风建设。作风，主要指各方面人员特别是各级领导干部的思想作风、工作作风和生活作风；教风，主要指教研人员的职业道德、敬业精神和治学态度；学风，主要指学员的学习态度、思想行为和道德风貌。作风、教风、学风各有内涵，又是相互联系的有机整体，共同体现和反映了校风。 

　　党校（行政学院）风气建设是一个系统工程。营造良好的风气，必须大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风，抓好整体部署和具体落实。 

　　一是要坚持旗帜鲜明讲政治。这是我们党作为马克思主义政党的根本要求，党校（行政学院）是党的政治机关、政治学校，必须成为旗帜鲜明讲政治的模范和表率。党校（行政学院）的校风是党的作风的重要组成部分，校风问题是关系党校事业成败的重大政治问题。要坚持在服务党的中心工作中不断加强和完善自身校风建设，把旗帜鲜明讲政治贯穿到办学治校各环节、全过程。 

　　二是坚持从严治校。重点抓好教师和学员两个主体，抓好教与学两个环节，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。抓住校风校纪的薄弱环节、突出问题和突发问题及时整治，常抓不懈，切实加强和改进管理。 

　　三是健全规章制度。培育和形成良好风气，根本在于健全并严格执行制度。根据加强风气建设的需要，应继续抓紧做好具体制度的“废、改、立”工作，学校现行的行之有效的规章制度要坚决执行到位，还没有制定的或不完善的应及时制定完善，已经不适应形势发展的要尽快清理。不断健全各项管理制度，强化校规校纪，严格落实党中央关于党校（行政学院）办学治校的原则和要求，严格落实党中央八项规定及其实施细则精神，严格落实意识形态工作责任制，坚决做到按制度办事、按政策办事和公平公正办事。 

　　四是领导带头、率先垂范。培育良好风气，要以“关键少数”带动“绝大多数”。党校（行政学院）各级领导干部都应严格自律，提高思想政治素质和道德标准，发挥模范带头作用，自觉讲党性、重品行、做表率，管好身边人、身边事，敢于坚持原则，旗帜鲜明地坚持对的、反对错的，大力弘扬新风正气，坚决抵制各种歪风邪气，以上率下，自上而下，一级带一级，一级做给一级看，自觉发挥示范带头作用。 

　　五是人人自觉参与。培育良好的风气，全体教职工和学员都有责任和义务。充分发挥教职工在校风建设中的主体作用，发动教职工为校风建设献计献策，形成齐抓共管、全员管理的氛围。从大处着眼，从点滴入手，注重行为养成，形成人人主动参与作风建设、个个营造良好风气的氛围和环境。 

　　本刊编辑部采访组：您高度重视学术理论性刊物的办刊工作。请您对办好《干部教育研究》提出宝贵的意见和建议。 

　　魏礼群：《干部教育研究》目前已经出版了三期，每期我都认真阅读了。总体来看，起步不易，开局良好，未来可期。编辑部全体人员甘于奉献、精益求精，付出很大的心智和辛劳。从成果来看，刊物在方向把握、选题定位、文章质量上都体现出了本刊宗旨要求。展望未来，我对《干部教育研究》后续发展的建议，可以概括为一句话：实施好质量兴刊战略。 

　　质量兴刊战略是提升刊物生命力、竞争力和影响力的根本大计。一份刊物，能否自立于期刊之林，受到读者青睐，关键在于质量。质量是刊物的生命，是刊物成长进步的基石。什么是刊物的质量？刊发的文章更有高度、更有深度、更有价值、更有不可替代性，从而更有权威性、层次性、创造性、影响力，这种高度、深度、价值、不可替代性就是刊物的质量，这种权威性、层次性、创造性、影响力就是刊物的生命力。 

　　牵住实施质量兴刊这个“牛鼻子”，我有五点建议，即“五个更加”。 

　　第一，更加把握好正确方向。方向是质量的根本。党校姓党，干部教育培训姓党，《干部教育研究》必须坚持好党刊姓党，全面贯彻习近平总书记关于党的干部教育培训和党校办学治校系列重要讲话精神，宣传阐释习近平总书记关于干部教育培训的重要论述，突出政治性、思想性、理论性、指导性、实践性。 

　　第二，更加突出特色。2023年，全国出版各类期刊18亿册，想在激烈的竞争中脱颖而出，发挥更大的作用、扩大刊物的影响力，必须更加突出特色。刊物特有的定位和宗旨，规定了自身的特色。特色就是事物的差异性、可识别性，就是能够更加吸引眼球的“招牌”。突出特色，就是要更加明确自己的优势，发挥自己的专长，增强竞争力。刊物的特色，除了刊物的定位，还包括刊物的内容和形式、装帧设计等，但最根本的还是体现在内容上。《干部教育研究》最大的特色就是对“干部教育”的研究。因此，突出刊物特色，就要牢牢把握服务党和国家干部教育培训事业发展需要，及时、准确地把握国内外形势和党中央最新决策部署，充分吸收前沿的学术理论和实践创新成果，加大研究的分量，包括基础理论研究、应用问题研究等，组织和发表有深度、高质量的理论学术研究文章。 

　　第三，更加注重理论联系实际。学术层次、应用价值是衡量刊物质量高低的重要标准。《干部教育研究》要始终把坚持理论联系实际作为办刊基本原则之一，体现在组稿重点、审稿标准、价值取向等各个方面，密切关注干部教育培训重大理论和现实问题，研究总结干部教育培训历史经验、主要特点和发展趋势，紧贴不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点和需要。 

　　第四，更加注重精益求精。切实抓好审稿、编排、校对、印刷四个环节。在审稿环节，按照期刊宗旨，认真评估文稿的价值和质量，把导向正确、创新性强、理论和实用价值高、文风好的文稿选出来；在编排环节，用心、用情、用智，对选用的文稿投入感情、精心编辑加工，使文章的主题更突出、观点更鲜明、内涵更丰富、语言更流畅；在校对环节，要保持高度的警觉性和严谨性，以刨根问底的态度彻底消灭差错；在印刷环节，基于精心设计好的封面、版式，抓好印刷质量，加强对印刷的全过程监控。 

　　第五，更加注重编辑队伍建设。坚持正确的办刊宗旨、保障刊物质量，归根结底要靠一支素质优良的编辑队伍。只有坚持高标准、严要求，切实抓好以素质能力为核心的编辑队伍建设，才能为不断提高办刊质量、打造精品刊物奠定坚实基础。编辑人员要甘于奉献、苦练内功，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，努力打造学习型编辑人才队伍，不断提高这个重要刊物的质量和水平。 

　　我就讲这些，谢谢！