|
上海市青浦区委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,紧扣主责主业,抓实三项工作,努力为推动基本培训落地见效提供支撑,取得了明显成效。 运用科学合理的思维方法。一是坚持系统思维。在纵向维度上,争取上级业务指导,积极主动对接市委党校,在学科建设、师资职称评审、教学资源共享等关键领域建立常态化沟通机制。在横向维度上,加强与各类干部培训机构的业务协同,同时密切与组织、宣传、财政等职能部门的工作联动。二是坚持辩证思维。立足区内实际培训需求动态调整,在保证培训质量前提下合理规划规模,实现量的合理增长和质的有效提升。三是坚持底线思维。坚持从严治校,建立意识形态工作研判机制,健全完善教学管理机制。全面落实中组部《干部教育培训学员管理规定》,聚焦入学教育、考勤考核、培训评价等关键环节,推行“区委组织部干部教育科+区委党校教务科+学员临时党支部”三位一体管理模式,构建“学习考勤——过程考核——结业评价”闭环考核体系。 统筹教育培训的供需两端。一是摸清培训底数。联合区委组织部以5年为周期,全面梳理本地区党员干部教育培训“总台账”,详细统计培训对象的层级、类别、规模总量及年均培训时长,形成全覆盖培训模型。2025年,计划举办培训班137期,预计培训26721人。二是实施分类施训。坚持“精准滴灌”原则细分培训对象,按照组织需求、岗位需求、干部需求,精心设置培训班次,举办进修班、培训班、任职班等五类班次。同时,立足地方发展需求,联合区职能部门,推出“定制化”专题班次,专题内容涵盖新一代信息技术、高端装备制造等。三是做强师资力量。坚持“内培外引”双轮驱动,打造高素质师资队伍。深化内部师资建设,实施“人人上讲台、人人讲好课、人人有课题”教学举措,推动全员参与教学实践和科研创新。启动“青蓝工程”干部教育师资培养计划,配套制定青年教师职业发展“三项行动计划”,选派教师赴中央党校(国家行政学院)以及上海市委党校参加培训。建立多元师资库,选聘政治素质过硬、实践经验丰富的党政领导干部及企事业单位负责人担任兼职教师。 丰富教育培训的内容形式。一是构建体系化课程。秉持“课比天大”理念,每年年初制定课程开发指南,围绕理论教育、党性教育、履职能力培训等五大模块,系统建设主体班课程库。二是创新教学形态。推行研究式与互动式教学,通过学员讲堂、论坛研讨、实地调研等形式,提升培训质量;探索情景化沉浸式体验,引入翻转课堂、案例教学、访谈式教学等模式,结合模拟法庭等实践场景,让学员在角色扮演与场景推演中弥补能力短板。三是开展合作办学。依托青浦区作为长三角生态绿色一体化发展示范区核心承载地的区位优势,联合江苏苏州吴江区委党校、浙江嘉善县委党校构建开放合作的办学新模式。挖掘示范区内特色教育资源,共同开发20条精品教学线路;联合开展课题研究、青年教师培养等活动;每年合作举办“示范区大课堂”,目前已累计举办36讲,吸引2.1万人次参与,努力打造长三角一体化示范区具有影响力的干部教育品牌。 (作者系上海市青浦区委党校副校长) (责编:郑继民)
【版权声明】凡来源学习时报网的内容,其版权均属中央党校报刊社所有。任何媒体、网站以及微信公众平台在引用、复制、转载、摘编或以其他任何方式使用上述内容时请注明来源为学习时报网。
|