习近平总书记强调，“要提高党性教育的针对性和实效性，改进教学方法，融通教育资源，使党性教育更加生动深刻、有血有肉”。山东省临沂市委党校深入挖掘沂蒙精神在干部和党员教育培训中的独特价值和作用，积极创新教学方法提升党性教育实效，充分发挥党校党性锻炼“大熔炉”的作用，努力建设全国一流党性教育创新发展高地。

　　加强规划引领，建优现场教学基地。立足全国党性教育大格局和全面从严治党大背景，锚定“学员广泛化、教学差异化、培训优质化”目标，坚持以学习贯彻习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述为首要任务，聚焦沂蒙精神在沂蒙大地的地域价值和独有群体事迹，精心打造沂蒙党性教育现场教学基地。明确党性教育教学主题。经过对比、分析、研究，明确教学主题为“传承弘扬沂蒙精神、践行党的群众路线”，并按照起因、经过、结果的逻辑关系，把“党坚守初心使命、一切为了群众——群众把党视为主心骨、一心一意跟党走——军民水乳交融生死与共、革命建设不断取得胜利”确定为教学主线。打造党性教育点线矩阵。聚焦鲜活性、体验性、互动性，从全市412处革命遗址中择优建设16个核心教学点、20个辅助教学点、30个延伸教学点，每个教学点在教学主线下凝练特色教学主题；根据教学点布局、主题和教学培训安排，规划“牢记嘱托、同心得胜、根植群众、坚守信仰、不忘初心”5条核心教学路线，“党政沿革、革命斗争、英烈楷模、群众工作、组织振兴、党的建设、传统文化”7条专题教学路线。培育党性教育师资队伍。按照专兼结合、拓宽资源、一体使用原则，要求党校教师以讲全讲准、讲深讲透、讲新讲活为标准，备好专题教学课和现场点评课；选取革命群众代表、将帅后人、红嫂后代、“五老”人员作为兼职教师，讲授亲身经历、亲身感悟；引导讲解员逐步提升理论素养、知识储备、业务水平，更好保障日常教学。开发党性教育优质课程。横向覆盖政治、历史、文化等多个领域，纵向贯通各个历史时期，重点打造37堂专题课、58堂现场教学课、30堂艺术教学课，进一步充实党性教育课程内容。

　　丰富教学方式，构建完备教学体系。立足“有问题导入、有现场讲解、有观摩体验、有互动交流、有理论提炼”标准，设计“遗址（旧居）+展馆+现场课+专题课+艺术课”等教学组合体系，着力提升说服人、感染人的教学效果。现场教学注重“以情动人促感悟”，按照党员干部党性教育的基本要求，通过将现场变课堂、素材变教材、讲解变互动，打造党性教育“全息课堂”，切实把沂蒙山的故事讲好讲活。课堂教学注重“以理服人树信仰”，深化教学导入和教学小结，通过专家授课、互动交流、现场答疑等教学环节，引导学员坚定理想信念，强化宗旨意识，增强群众工作实践经验。“三同”教学注重“进村入户接地气”，重点打造蒙阴烟庄村、沂南常山庄村、费县周家庄村3个“三同”体验教学点，让学员与沂蒙百姓同吃、同住、同劳动，重现当年八路军、党员干部与群众“想在一起、干在一起”的情景。情境教学注重“重返现场有体验”，组织学员体验抬担架、挑军粮、推独轮车等革命战争年代的支前农活，并徒步攀登孟良崮，重走大青山突围路，增强学员体验感。影视教学注重“形象直观显效果”，放映《沂蒙六姐妹》《大突围》《沂蒙山》等影片，在各教学点组织观看《英雄大青山》《英雄孟良崮》《刘少奇在山东》专题教学片和《山河的回响》等艺术党课，借助影视艺术的生动性、感染力，教育引导学员深化认识、提升党性。车载教学注重“移动课堂造氛围”，针对教学点距离远、教学路线长的情况，将车载教学作为现场教学的补充，通过教师在车上的教学导入和教学小结，使教学内容紧密衔接。延伸教学注重“此情此景永不忘”，将沂蒙党性教育基地展馆展厅展陈及各类红色文献进行数字化处理，打造沂蒙精神综合文献库、搭建网上数据库平台、创建培训服务智慧平台，让红色资源通过新技术动起来、活起来，让学员“带得走资料、留得住印象、记得住情怀”。

　　抓好资源转化，全面体现培训效果。以基本培训为牵引，充分发挥党校教育培训干部和党员的主渠道作用。今年以来，临沂市县党校共举办和承办各类班次492个、培训54791人次，选派教师到基层一线宣传宣讲730余人次、受众9万余人。一是将红色资源转化为教育优势。依托沂蒙大地丰厚的红色资源，通过深挖历史、深入研究、深化成果应用，将沂蒙精神的丰富内涵和时代价值作为党性教育的教学内容。通过党性教育的开展，让学员深入了解沂蒙老区的革命历史，深刻感知沂蒙精神的丰富内涵，全面感知新时代临沂跨越式发展实践，凝聚推动临沂现代化强市建设的行动合力。二是将阵地资源转化为培训优势。加强资源整合，通过市县党校协同合作、一体办班，发挥市县党校办学设施完整、师资配备充足、办学经验丰富、基地建设较好的基础条件优势，推动党校系统党性教育质量得到整体提升。三是将场景资源转化为发展优势。一方面，通过学员在现场教学点深入调研、实地了解情况，助力解决基层实际问题，改善群众生产生活；另一方面，通过现场教学点改造、提升和完善，带动乡村振兴片区建设，进而融合产业、衔接文旅，有效促进地方发展。

　　（作者系山东省临沂市委党校常务副校长）

（责编：郑继民）