今年9月全国党校（行政学院）工作会议召开前，习近平总书记专门作出重要指示，对顺应新形势新任务要求做好党校（行政学院）工作提出殷切希望。江苏省委常委会及时学习贯彻，立足江苏实际，为江苏党校（行政学院）系统抓好贯彻落实提供具体指引。江苏省委党校（行政学院）站在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度，深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，结合贯彻落实新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，牢牢把握四个关键维度，着力把旗帜鲜明讲政治融入党校（行政学院）工作全过程各方面。

　　在办学方向上，坚持党校姓党，坚守党校初心。党校姓党是党校最鲜明的特征、最根本的原则、最独特的优势。习近平总书记反复强调，“党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门”，“党校因党而立，党校姓党是天经地义的要求”。在这次重要指示中，习近平总书记进一步强调要“坚持党校姓党，牢记党校初心”，深刻揭示了党校办学的本和源、根和魂。

　　推动新时代新征程党校事业高质量发展，根本在于坚持党校姓党，在于把旗帜鲜明讲政治融入党校（行政学院）工作全过程各方面，牢牢把握正确政治方向。江苏承载着“在推进中国式现代化中走在前、做示范”的重大使命，江苏党校（行政学院）系统也应当在贯彻落实党中央和省委部署要求上走在前、做示范。必须高举党的旗帜，坚持姓“马”姓“共”。始终牢记业为谁兴、言为谁立、功为谁建，坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，始终做到对党忠诚。坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂放在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，奋力推动新时代党的创新理论在江苏落地生根。进一步强化政治机关、政治学校意识，不断提高围绕中心、服务大局的政治站位，坚持以党的政治建设为统领，教学培训突出政治引领、科研咨询突出政治方向、学员管理突出政治纪律、队伍建设突出政治素质，不断擦亮党校姓党的鲜明标识。

　　在高质量为党育才上，着力培养堪当江苏现代化建设重任的高素质干部队伍。为党育才，是党校的中心工作。习近平总书记在对党校（行政学院）工作作出重要指示中强调，“要深化教学改革，突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训，增强教育培训的针对性实效性”，进一步明确了党校教学培训的任务、重点和目标。

　　党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部。今年3月，习近平总书记在参加全国两会江苏代表团审议时强调，要提高各级干部在对外开放条件下想问题、抓工作的本领。这为我们更好为党育才指明了努力方向。新征程上，江苏省委党校（行政学院）将坚持高质量育才，充分发挥教育培训干部和党员的主渠道作用，聚焦全面提高干部现代化建设能力，为推进中国式现代化江苏新实践提供思想政治保证和能力支撑。健全基本培训机制。科学制定培训方案，调整优化班次设置，进一步健全完善干部教育培训工作协商机制、教研咨协同发展机制、党校（行政学院）系统联动机制，推动“调”与“训”的衔接配合更加顺畅、“主”与“分”的课堂覆盖更加广泛、“教”与“学”的组织管理更加周密，进一步实现全员参与、全面覆盖、全周期实施。扎实推进基本课程建设。坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务，突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。优化教学布局，规范专题内容。聚焦学习贯彻习近平总书记对江苏工作重要讲话精神，持续打造具有江苏特点的系列“现场教学+案例教学”课程，不断优化完善“习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学课程建设指南”，注重提升理论含量和思想深度，切实增强干部教育培训的针对性和实效性。着力提高干部现代化建设能力。立足对外开放要求，结合江苏省情，突出精准化、实战化，发挥学科、师资优势，分层分类开展履职能力培训。以“领导干部上讲台”为抓手，在主体班开设专门政策解读、重点任务落实等专题讲座，持续办好周一晚讲堂、周三报告会，常态化组织跨班研讨、学员论坛、经验交流等活动，以干部教、教干部的良性循环模式，努力培养造就一支政治过硬、适应新时代江苏发展要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。

　　在高水平为党献策上，助力推进中国式现代化江苏新实践。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。江苏作为经济大省，肩负着习近平总书记赋予的“挑大梁”光荣使命。党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策。江苏省委党校（行政学院）深刻把握“党的思想理论建设的重要阵地”“党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库”的定位，找准党校工作和党的中心任务的结合点、切入点、着力点，加强理论研究、对策研究，努力推出更多高质量成果。

　　强化有组织科研。持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化研究阐释，聚焦习近平总书记对江苏工作重要讲话精神，从江苏发展实践中深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想的道理、学理、哲理，深入阐释党的创新理论的科学真理性和实践引领力。加强江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心省委党校基地建设，持续办好“一起研习”理论工作坊、“励学·学术工作坊”，分主题、分领域举办研讨会、学习会、报告会，发挥好基地和基地调研中心的辐射、带动、牵引功能，定期召开全省党校（行政学院）科研协作会、理论研讨会，进一步提升科研工作水平和影响力。积极开展前瞻性、对策性研究。紧紧围绕习近平总书记赋予江苏的使命任务，聚焦江苏在推进中国式现代化中的重大现实问题，紧扣江苏“十五五”时期发展需要，立足全省工作大局，找准学术视角、深入调查研究、务实精准建言。充分发挥全省党校（行政学院）系统科研协作优势，系统整合各级党校（行政学院）科研资源，主动领题、有力破题、精准解题，集中优势力量开展联合攻关，不断提出推动问题解决的对策建议，形成高质量调研报告，充分发挥党委、政府重要智库作用。创新学员参与决策咨询的机制。以课题为牵引推动研究式学习，立足教师理论专长与学员实践优势，组建教师指导、学员参与、上下联动、协同攻关的课题组，常态化开展实地调研、互动研讨、专题辅导，提出更多具有理论深度和实践价值的良策实招，努力在服务全省工作大局中展现更大作为。

　　在从严治校、质量立校上，不断提升办学治校水平。从严治校是党校办学的基本方针，质量立校是党校工作的重要遵循。习近平总书记强调，“党校在从严治校、质量立校上必须大大高于一般学校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准。”2014年12月，习近平总书记在江苏考察时强调：“全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。”江苏党校（行政学院）系统必须在从严治校、质量立校上树立更强意识、落实更多举措、展现更大作为。

　　把全面从严治党要求和从严治校方针结合起来，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。紧抓教师和学员从严管理。持续巩固深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，严格执行《中央党校（国家行政学院）工作人员“七不准”》要求，突出政治素质考察考核，严格落实意识形态工作责任制，健全完善校外授课备案制度，引导教师弘扬教育家精神，自觉做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。严肃学员党内政治生活，探索全周期全链条教育模式，健全完善校领导联系主体班制度，充分发挥学员临时党支部战斗堡垒作用和班委会自我管理作用，把党性锻炼贯穿教育培训全过程，不断推动主体班党内政治生活常态化、制度化、规范化。抓好干部和教师队伍建设。持续推进“名师工程”，做好青年教师全链条培养，大力实施全省党校（行政学院）系统教研新秀、社科英才、教学名师“三个一批”人才培养工程，分批分期安排部门负责人、教师、基层党校教研与管理骨干参加主体班次进修培训、师资培训和跟岗研修，着力锻造一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质专业化人才队伍。深入推进教学改革。持续实施马克思主义理论教学和研究创新工程，搭建教研平台，完善激励机制，充分发挥创新工程的思想引领、典型示范、专业导向作用，营造勇于创新、开拓奋进的浓厚氛围。聚焦讲全讲准讲深讲透，持续举办教师学习会、集体备课会，组织骨干教师开展实地调研、进主体班跟班调研，常态化开展教学规律专项课题研究，打造系列精品课程，不断提升干部教育培训的政治水平、政策水平、学术水平、专业水平。大力推动教研咨协同发展，深化省市县三级党校联动机制，最大限度集聚资源、凝聚合力，不断筑牢党校事业发展根基。

　　〔作者系江苏省委党校（行政学院）常务副校长（副院长）〕

（责编：郑继民）