新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》强调，“坚持质量立校，积极探索和遵循党校（行政学院）教育规律、干部成长规律，提高教学、科研、决策咨询、人才培养引进、管理和服务水平”。河北省邯郸市委党校坚持质量立校，多措并举提升干部教育培训质效。

　　实施“引育并重”战略。拓宽渠道“引才”，挖掘人才“蓄水池”。聚焦马克思主义理论、党的建设、区域经济等学科，通过高层次人才引进、自主招聘、统一招聘等途径，累计招录专职教师26名，为学科建设与理论创新奠定坚实人才基础。拓展教学资源，建立柔性合作机制，邀请高校知名教授、党政领导干部、行业精英、基层优秀代表等担任客座教授，通过“专题授课、课题合作、教研指导”等方式发挥其作用，以“引智”促“提质”。多措并举“育才”，夯实青年教师成长基础。制定出台《青蓝之约工程实施方案》，构建双导师制，遴选校内资深教授、业务骨干与23名青年教师结成“师徒”对子，围绕“学术引路——实践指导——成果打磨”全链条开展精准培育，推动人才代际传承和梯队建设。实施教学能力提升专项行动，每学期常态化开展新课试讲、现场教学比赛、青年大练兵等实战演练，落实集体备课听课评课制度，提升理论阐释与授课能力。实施“名师工程”，搭建成长平台，建立与上级党校、干部学院的常态化交流学习机制，不断拓宽学术视野。建立动态跟踪培养机制，通过年度教学科研成果考核评估培养成效，对科研能力突出的教师重点倾斜咨政课题资源，对教学感染力强的教师重点支持其牵头打造精品课程，形成“因材施教、各展其长”的培育格局。

　　推进“双创融合”。创新教学方法，打造“沉浸式教学生态”。依托八路军一二九师司令部旧址等25个现场教学点，串联12条精品教学线路，形成“一线一主题、一点一特色”红色教育矩阵，其中“再上太行”“周恩来在武安”“总书记的社区情怀”入选河北省特色党性教育项目。举全校之力打造《红色讲堂——信仰的力量》，以四个情景剧《红色誓言》《革命家书》《太行乳娘》《英烈回家》为载体，结合诗歌朗诵，让学员在沉浸式体验中感悟初心。创新教学内容，构建“理论+精品+特色+实践”的多元化教学体系。突出主业主课定位，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学首要任务，开发系列理论专题12讲，案例教学9讲。开发精品课程9讲，其中2讲入选中组部“党课开讲啦”精品党课。打造特色课程，先后推出党性教育主题“再上太行”和历史文化主题“又见邯郸”两大品牌课。深耕本土实践案例，案例课“周总理在伯延的四个昼夜”等入选河北省干部教育培训好课程。

　　促进“教学相长”。以“需求导向”锚定教学目标，让“教”精准对接“学”，建立“课前调研——课中反馈——课后复盘”闭环机制。课前了解学员需求，开发“靶向式”案例教学，增设“菜单式教学”单元，让学员自主“点单”；课中设置互动研讨环节，实时收集学员反馈，动态调整教学节奏和内容；课后开展教学复盘和跟踪评估，挖掘新的教学需求点，形成“需求——教学——成效”良性循环。以“学员赋能”激活教学动能，让“学”反向推动“教”。在主体班开设学员论坛，邀请基层经验丰富的学员担任“实践导师”，分享案例，将鲜活实践转化为教学资源；组织学员围绕案例开展研讨，将研讨成果融入课程内容。以“成果转化”贯通学用闭环，让“教”与“学”共促发展。发挥学员“富矿效应”，联合开发基层实践课程，其中“邯郸市复兴区‘两山’理论创新实践”荣获河北省贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想案例教学二等奖。强化党校智库作用，在主体班开设“教学实践活动”单元，教师与学员组建“课题攻坚小组”开展联合调研，形成咨政报告，获市领导肯定性批示20余篇。释放实践反哺效能，建立学习成果跟踪机制，定期收集学员“学用转化”案例，择优纳入教学案例库，形成“教学相长”课堂与实践双向反哺闭环，以良性互动驱动干部教育培训事业高质量发展。

　　（作者单位：河北省邯郸市委党校）